메뉴 건너뛰기

  • SITEMAP
  • ENGLISH
  • 충북대학교
  • 공과대학
  • 일반대학원
  • twitter
  • facebook
공지사항

1. 관련: 한국열린사이버대학교 컨소시엄운영팀-425(2022.4.29.)

2. 2022학년도 한국열린사이버대학교 하기 계절수업을 아래와 같이 알려드리니 희망하는 학생들이 수강할 수 있도록 안내하여 주시기 바랍니다.

. 수업기간: 2022. 6. 21.() ~ 7. 10.() <20일간>

. 수강료: 과목당 120,000(모든과목 공통)

. 수강신청 및 수강료 납부 기간

 

구분

일 시

로그인 및 수강료 납부기간

수강신청

2022. 5. 18.() 09:00 ~ 5. 20.() 23:59

2022. 6. 7.() ~ 6. 23.()

수강료

최종납부

2022. 6. 7.() ~ 6. 23.()

수강신청방법

충북대학교 홈페이지홈페이지 중간 배너 재학생개신누리(종합정)’

로그인 화면오른쪽 하단의 수강신청 바로가기

. 폐강과목 공지: 2022. 6. 3.() 학교 홈페이지(학사/장학)에 공지

 

붙임 1. 2022학년도 OCU 하기 계절수업 수강신청 안내문 1.

2. 2022학년도 OCU 하기 계절수업 개설 교과목 목록 1. .


List of Articles
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
공지 학번별 이수모형 안내(참고용) 1 file 토목공학부 2021.01.25 10209
공지 충북대학교 무선랜(WiFi) 사용 안내 file 토목공학부 2020.04.15 7166
577 [2022년 8월 졸업자 안내] 토목공학부 2022.08.09 797
576 [2022학년도 2학기 초과수강신청 일정 알림] file 토목공학부 2022.08.03 292
575 [2022학년도 2학기 사회봉사교과목 수강신청 안내문] file 토목공학부 2022.07.26 408
574 [2021학년도 후기 학사학위취득 유예 신청 안내] file 토목공학부 2022.07.22 346
573 [2022학년도 2학기 수강신청 일정 알림] file 토목공학부 2022.07.18 869
572 [학생 인터넷 증명 발급 방법 안내] file 토목공학부 2022.07.11 332
571 [2022학년도 CIEAT(씨앗) 마일리지 활용 계획 알림] file 토목공학부 2022.07.11 404
570 [`22학년도 2학기 대학(원) 재학생 등록금 납부 안내] file 토목공학부 2022.07.11 481
569 [2022학년도 1학기 학습부진자 코칭 프로그램 교육 대상자 안내] 토목공학부 2022.07.08 917
568 [2022학년도 2학기 생활관비 납부 및 추가모집 안내 협조 요청] file 토목공학부 2022.07.07 261
567 [`22학년도 2학기 대학(원) 재학생 등록금 분할납부 신청 안내] file 토목공학부 2022.07.07 331
566 [2022학년도 2학기 다·부전공 신청 및 포기 안내] file 토목공학부 2022.06.29 312
565 [2022학년도 제2회 교직 복수전공 이수대상자 선발 계획 안내] file 토목공학부 2022.06.29 258
564 [2022학년도 제2회 교직과정 이수예정자 선발 계획 안내] file 토목공학부 2022.06.29 219
563 [2022학년도 1학기 제2차(기말시험 직후) 강의평가 실시 안내] 토목공학부 2022.06.23 277
562 [2022학년도 하기 계절수업 강의평가 실시 안내] 토목공학부 2022.06.23 324
561 [2022학년도 제2학기 대학 휴·복학 시행 안내] file 토목공학부 2022.06.15 316
560 2022학년도 2학기 대학원 석·박사학위 논문제출자격시험 시행계획 안내 file 토목공학부 2022.06.10 1293
559 [2022학년도 학교경영배상책임보험 가입 안내] file 토목공학부 2022.06.08 349
558 2022년도 졸업종합시험 시행결과 file 토목공학부 2022.06.08 442
Board Pagination Prev 1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 43 Next
/ 43
위로